A5创业网（公众号：iadmin5）12月13日报道：据教育部网站消息，近日，教育部办公厅印发通知，对加强教育App管理推动与“双减”政策衔接提出明确要求。
通知指出，在各地教育行政部门完成中小学线上学科类培训机构审批前，暂停中小学线上学科类培训 App 的备案工作；已备案的相关教育 App 暂时从平台下线。下线的相关教育 App 提供者获得中小学线上学科类培训许可后，在平台补充许可信息，提交恢复备案申请，经所在地省级教育行政部门审核通过后恢复上线；未获得中小学线上学科类培训许可的，撤销备案。
通知提出，对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法的作业 App，暂时下线。整改到位并经省级教育行政部门审核后，方可恢复备案；未通过审核的，撤销备案。
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一个能装下学校所有应用程序的APP,到底有什么用?能够解决什么问题,为学校的师生的工作和生活又能带来什么改变?在你没有意识到“信息孤岛”对于学校发展的阻碍所带来的影响之前,是很难想象的。
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互联网的迅猛发展，一方面使得信息呈现爆炸性增长，另一方面对于在线教育的发展也起到了至关重要的作用。为了进一步规范在线教育发展，教育部出台教育APP备案制度，为行业规范发展提供了参考数据。
据记者了解到，在孩子学龄阶段，有超过80%的家长都面临孩子或多或少不愿意学习、学习成绩差等问题。为了帮助孩子养成良好的学习习惯以及提高学习成绩，不少家长绞尽脑汁各种“吼、打、骂”，再或者报各种机构的辅导班
